Actividades

Día Internacional de la paz

Lectura previa

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

LECTURA POÉTICA

Hoy no venimos solo a escuchar poemas. Venimos a escuchar historias reales: historias de personas que vivieron la guerra, que la sufrieron, que la perdieron todo… y que aun así eligieron hablar de paz.

La violencia y la guerra no son algo lejano ni antiguo. Han marcado la vida de millones de personas y siguen existiendo hoy. Por eso estos poemas, escritos en distintos países y momentos de la historia, siguen siendo necesarios. En ellos aparecen soldados cansados, niños que no pudieron crecer, madres que temen por sus hijos y personas que se preguntan si de verdad vale la pena matar en nombre de una bandera.

A través de la poesía, estos autores nos recuerdan algo muy importante: que las armas destruyen, pero las palabras pueden despertar conciencias. Que la paz no es solo un deseo bonito, sino una responsabilidad que empieza en cada persona, en cómo hablamos, cómo actuamos y cómo tratamos a los demás.

Os invitamos a escuchar con atención, a dejaros tocar por estos versos y a pensar qué papel queremos tener nosotros y nosotras en el mundo. Porque la paz no es solo cosa del pasado ni de los adultos: también está en manos de los jóvenes que sois hoy… y del futuro que estáis construyendo.

Escuchemos estas voces y seamos su eco.

Programa de lecturas

LECTURA POÉTICA DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

JUEVES 29 Y VIERNES 30 EN LA BIBLIOTECA

1.ª LECTURA (JUEVES)

Mara Hernández, Luis Medina, Kiara Mouliaá, Martín Funes 1.º ESO B,« Dulce et decorum est…», Wilfred Owen

Gala Moreu, 1.º C «Tristes guerras», Miguel Hernández

Hermes García Jiménez, 1.º ESO D, «En el principio», Blas de Otero

Javier Essarhir García, 1.º ESO D, «Pido la paz y la palabra», Blas de Otero

Akira Armenteros Rodríguez, 3.º ESO C, «Vendrán lluvias suaves», Sara Teasdale

Juan García Moreno, 2.º ESO B, «La primavera»,  Rafael Alberti

Mariano Pozo y Leo Dupont, 2.º ESO E, «General», Bertold Brecht

2.ª LECTURA (VIERNES)

Kika Gutiérrez, Luis García Montero, «En son de paz»

María Gil Fernández, 4.º ESO B, «Masa», César Vallejo,

 Izan Rodríguez 4.ºESO B, «El durmiente del valle», A. Rimbaud

Inma, «Llamamiento contra la preparación de una guerra atómica», Juan Gelman,

Esther, «Paz», Alfonsina Storni,

Carmen Martín Rojo, «Le deserteur», Boris Vian

Martina Salas, 3.º A Jorge Carrera Andrade

Ariadna García, 3.º E, Jotamario Arbeláez

Sabina Haro y Naia López de la Coba, 1.º BACH B, «Canción I (La niña de Hiroshima)», Nazim Hikmet

Día Internacional de la Paz

Alumnado de 4º de ESO y 1º Bachillerato presentan un montaje visual nacido del pensamiento crítico sobre el concepto de paz. Lejos de entenderla únicamente como la ausencia de conflicto bélico, este vídeo explora su dimensión más humana y transversal.

A través de sus reflexiones, los estudiantes nos invitan a un viaje por la paz medioambiental, el respeto a nuestro entorno, la paz tecnológica en un mundo digital complejo y, sobre todo, la paz en la vida cotidiana y el trato entre iguales. Un mosaico de perspectivas que nos recuerda que la paz es, ante todo, una construcción colectiva que empieza en las aulas y en el día a día.